学歴社会について考える（12）
長かった学歴社会編も今回で終了です。 最後に、この社会をなるべく有利に生きていくには、 学生は何を意識して生きるべきなのか、 我々大人たちは子どもたちと どう接していけばいいのかを述べたいと思います。 今までの話を統合す [...]
歯科医師による患者さんとの会話術 ｜ 医療面接のテクニック
こんにちは。 晴れていたと思ったら急に雨が降ってきて、 コンビニで傘を買ったらまた晴れた・・・ という経験をした人もいらっしゃるのではないでしょうか？ ちなみに僕の経験談です(笑) そんな季節ですが、いかがお過ごしでしょ [...]
学歴社会について考える（7）
「学歴社会」が成立した理由から、 現在残っている理由の考察にまで至りました。 今回は、前々回に立てた仮説の3番目に触れてみましょう。 ・学歴社会が生きながらえているのは、 他の選考方法が見当たらないのではないか？ ・もし [...]
学歴社会について考える（5）
現代の企業が学歴で志願者の選定を行うのは、 事務的な理由であると仮定しました。 当然ながら志願者全員の話を聞いている時間は、 人事の担当者にはありませんので、 「書類」での選考が行われるのは必然でしょう。 しかし、人事の [...]
学歴社会について考える（3）
「学歴社会」は企業の選定基準の選択によって 作られているということは、先のコラムでお話しましたが、 今回は「学歴社会」の歴史についても触れてみましょう。 そもそも「学歴」は、 一部の非常に高度の専門性を有する職業や、 そ [...]
学歴社会を考える（2）
学歴社会について考えるに至って、 まずは大人が口をそろえて「勉強」と「就職」を 結びつけて説明する理由を考えてみましょう。 これは御存じの通り、 企業（特に有名企業や大企業）が志望者の「出身校」を 「新入社員を選定する基 [...]
